时序更替，岁月留金！踏着2023年新年的鼓点，寒假如期而至。为使同学们度过一个充实而快乐、健康而有意义的祥和年，我们通过寒假德育项目化学习，带上热情，迎着阳光，快乐启航，一起度过了多彩幸福的寒假。

(相关资料图)

为了更好地感受中国传统文化的博大精深，体会春联的魅力。沪新中学全体学生从知春联、寻春联、创春联、贴春联、赏春联几方面开展“字里千秋寻传统 落笔生花飘墨香”项目化学习活动，旨在让学生们经历探究、创造、写作与解决问题的真实过程，发展学生的跨学科知识运用能力、创新能力及动手实践能力。

核心问题

春联是如何通过笔墨彰显国粹的？

分组

以班级为单位，每班一组，组长按照班级号加入classin项目群。

项目过程

（一）入项：国风·笔墨

观看寒假阳光爱心学校线上课程，了解书法和春联的相关知识。

（二）项目一：笔走乾坤寻传统

通过查找资料、翻阅书籍等方式了解春联的历史，春联的由来，春联的制作方式，形成知识导图或小报。

（三）项目二：墨染中华传文化

以小组为单位在商店门口、景点、建筑物等处寻找最美对联，并拍下对联、小组活动的照片或视频。组员运用习得的对联知识对其进行赏析，最终小组以PPT讲解视频的形式呈现赏析成果。

（四）项目三：笔墨承国粹，春联送祝福

小组合作，每组运用习得的春联知识模仿对联结构拟写至少一副春联。

（五）项目四：翰墨怡乐以养德

小组为单位，请以“春联”为话题写一篇“春联拾趣”记录下知春联、寻春联、创春联、贴春联、赏春联一路走来的收获。

学习评价

（一）过程性评价

（二）评价量规

春联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，充分体现了汉字的魅力和传统文化的意蕴。春联背后是中华民族历时千百年的民俗风韵，印刻在每个中国人的骨子里，一代一代地传承、积淀，每个人都是光辉灿烂的中华文明的传承者。我们在春节里寻觅民俗，我们在生活中追溯文化之根。